兰州宝宝语言发展的正常标准

　　宝宝十个月的时候开始学着表达自己，学着叫爸爸妈妈，但语言发育跟宝宝的其他生理发育是一样的，都有一个过程，并且每个宝宝的发育不一样，难免会有些许差异，其实就大多数宝宝的语言发育来说，还是有一定规律的，一起来看下宝宝语言发展的正常标准吧。

　　1、新生儿

　　刚出生的宝宝的第一声啼哭代表了其具有完整的发音器官;新生儿虽然不会说话，但他们会用特有的“语言”来表达，如面部表情的变化、肢体动作变化、哭声的变化等，通过这些变化和家长进行语言的交流。新生儿睡醒后或高兴时会四肢乱动，发出“啊”“喔”等声音，这就是新生儿在主动与家长交谈。

　　2、1～6个月

　　5个月宝宝往往会重复发出各种声音逗着玩，会发出各种简单辅音和元音，如：“ma-ma-ma”并且能比较明确地对爸爸妈妈的声音做出反应。

　　3、7～12个月

　　9个月时这种“呀呀语”达到高峰,使得宝宝学会调节和控制发音器官的活动。在语言理解准备阶段，8-9个月的宝宝就能听懂成人的语言，如问“爸爸在哪里”，宝宝就会转头望向爸爸;问宝宝“球在哪里”，他就会用手指指向球等。到12个月时宝宝能说一个字，并能将词和动作联系起来并形成反射，比如“挥手”表示再见。

　　4、1～1.5岁

　　首先是语音的发展，幼儿通过学习单词来学习语音;其次是句法结构的发展：1-1.5岁的宝宝出现不完整的单字词，用一个单词来表达更丰富的内容。例如，“饭饭”可以表示“我要吃饭”，也可以表示“这是饭饭”，家长理解宝宝的单词的意思也是结合情景进行理解的。

　　5、1.5～2岁

　　1.5-2岁出现“电报句”，如“妈妈抱”、“宝宝吃”，但句子断续，不完整。2岁后宝宝会讲完整句，渐渐会用代词你、我、他，并且说话符合语法习惯，如先讲“我”再说“吃饭”，用感叹句来表示感情，用疑问句询问等。发音不准是这个年龄的正常现象，但都能让人听懂。随着小儿的生长和发音器官功能的完善，以及准确的发音指导和反复的发音练习，可使小儿发音趋向正确。

　　6、3岁以后

　　3岁后宝宝会说复杂句，喜欢与外人交流、游戏，能听故事、复述故事，并喜欢提问。 4岁以后，宝宝说话趋于流利，语法、语音趋于准确。6岁以后儿童开始学习读与写。12岁儿童的语言水平相当于成人。